儿童“告状”心理分析 |
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引用本文: | 奔放.儿童“告状”心理分析[J].当代教育科学,1994(2). |
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作者姓名: | 奔放 |
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作者单位: | 曲阜师大教育系 |
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摘 要: | (一) 我们曾发表过一篇文章,题目是《正确处理同学间的“告状”》(《山东教育》1992年第11期)。“正确处理”来源于“正确认识”,而正确认识包括对所告事件的全面了解和正确判断;对“告状”者心理状态的正确体察;对处理结果的正确预测;……。本文拟就学生“告状”心理,作一大略的分析,以就教于学界同仁,并供广大教师参考。
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