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约定
引用本文:
马莉华.约定[J].湖南教育,2005(11):19-19.
作者姓名:
马莉华
作者单位:
江苏
摘 要:
课堂上,小泽阳似乎沉浸在自己的世界里舞蹈:东摇西晃的身子,一刻也不停息的双手,游离课堂的眼神……当着全班批评他吗?他从不接受批评,况且,当众批评会引起他的过激反应。悄悄跟他说?试过,但没有效果。不闻不问?他何时才能取得进步?
关 键 词:
约定
接受批评
课堂
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