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如何使用高中历史新课程教材中的地图
作者姓名:郭小军
作者单位:江西新干县新干中学,331300
摘    要:“左图右史”说的是古人在阅读史书时对地图的重视。如今,在高中历史新课程教材中,地图是其不可缺少的组成部分。它以十分简洁的线条,勾画出原来需要以复杂文字描绘的场面和事件;它既具有一定的直观性,又具有一定的抽象性,可以起到培养学生形象思维和抽象思维能力的双重作用。

关 键 词:新课程教材  高中历史  地图  抽象思维能力  学生形象  直观性  抽象性
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