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化学教学中辩证观的渗透
引用本文:雷晓勇.化学教学中辩证观的渗透[J].陕西教育,2009(5).
作者姓名:雷晓勇
作者单位:西安市第48中学
摘    要:辩证唯物主义教育,能给学生提供一种科学信念,即客观世界是可以认识的,人们有能力把握自然规律。有了这种信念,学生的思想就会受到鼓舞和激励。促使他们解放思想,在探索自然界的奥秘中,敢于披荆斩棘,开拓进取。从而提高学生认识能力和学习质量。以下结合教学实际,浅谈一下化学教学过程中几个哲学思想的渗透。

关 键 词:化学教学  辩证观  辩证唯物主义教育  科学信念  认识能力  客观世界  自然规律  解放思想
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