小学班主任德育教育工作的策略 |
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作者姓名: | 洑林佳 |
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作者单位: | 江苏省苏州市东中市实验小学 |
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摘 要: | 在素质教育全面发展与改革的背景下,国家教育 部门针对当前小学生的实际情况,对班主任提出了更高的工作 要求。班主任在进行班级管理时,除了要规范学生的日常行 为,营造良好的班级学习氛围外,还要重视德育教育工作的开 展与实施,借此培养学生的道德品质与综合素养,实现他们健 康、全面发展的教育目标。因此,本文对小学班主任德育教育 工作的策略进行探讨。
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关 键 词: | 小学 班主任 德育教育 有效策略 |
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