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| 高中英语听力教学中存在的问题及其应对策略 | |
| 引用本文： | 彭红丽.高中英语听力教学中存在的问题及其应对策略[J].试题与研究：高中理科综合,2020(3):0078-0078. |
| 作者姓名： | 彭红丽 |
| 作者单位： | 福建省武夷山第一中学 |
| 摘 要： | 高中英语教学中听、说、读、写是最重要的基础技 能,而听是其中必须掌握的技能内容,因此,想要学好英语必须 提升学生的听力能力。然而,目前的高中英语听力教学中还存 在诸多的问题,还需要英语教师根据这些问题不断进行及时的 更改,完善教学模式与教学方法,制定出相应的听力教学策略,从而有利于高中英语听力教学质量的提升。 |
| 关 键 词： | 高中英语 听力教学 问题 应对策略 |
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