高中数学核心素养的内涵及培养策略讨论

数学不仅是学生重点学习的科目,更是一种引领 时代和个人发展的价值观念。因此,数学在社会发展中占据着 非常重要的地位。高中阶段,教师对学生进行数学教学时,可 以在课堂中渗透学科核心素养,提高学生自主学习能力,使学 生对数学有更深入的了解。本文对高中数学核心素养的内涵 进行分析,给出了培养高中数学核心素养的策略。