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初中英语读与写相结合的教学研究
作者姓名:
吕达丽
作者单位:
福建省泉州市南安龙风中学
摘 要:
英语是初中学习的重点科目,教师应该采用多元 化的教学方式提高教学质量和教学效率。读写结合的教学方 法就是让学生通过阅读培养语感以及语篇分析的能力,进而提 高他们的写作能力,培养他们的综合素养,为其日后英语的学 习打下良好的基础。本文对初中英语读与写相结合的教学进 行了探究。
关 键 词:
初中英语
读与写
教学研究
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