构建“师生问题 pk 教学法”课堂教学的最佳模式研究

师生问题 pk 教学法作为新课改大力推行的一种教学模式，有着自身的优点，在如今的小学数学课堂中起着举 足轻重的作用。新课程改革倡导的是以人为本、以学生为主 体，而师生问题 pk 教学法则很好地体现了教师主导、学生主 体。因此，为了更好地促进师生之间的良好互动，制定合理的 教学措施，积累正确的教学经验，本文就从小学数学课堂中师 生问题互动 pk 出发来研究师生问题 pk 教学法课堂教学的最佳 模式。