新课改下高中英语教学的新思考 |
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引用本文: | 傅旭仙.新课改下高中英语教学的新思考[J].试题与研究:高中理科综合,2020(26):0010-0010. |
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作者姓名: | 傅旭仙 |
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作者单位: | 浙江省义乌市第三中学 |
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摘 要: | 教学改革思想要求教师在课堂教学过程中取得丰 硕的成果。因此,在新课程改革背景下高中英语教师要对课堂 教学方法进行改革,通过自主创新和课堂中教学方法的优化为 学生提供宽泛的学习环境和学习平台,保障学生能够在课堂学 习过程中高效率理解英语知识。在英语课堂知识探索模式下 教师整合资源、完善过程会促进学生在课堂学习过程中的进 步,也会加速实现英语课堂上的教学目标。基于此,文章中主 要分析了新课改背景下高中课堂的有效教学策略。
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关 键 词: | 新课程 高中英语 新思考 教学 分析 |
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