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新课改下高中英语教学的新思考
引用本文:傅旭仙.新课改下高中英语教学的新思考[J].试题与研究:高中理科综合,2020(26):0010-0010.
作者姓名:傅旭仙
作者单位:浙江省义乌市第三中学
摘    要:教学改革思想要求教师在课堂教学过程中取得丰 硕的成果。因此,在新课程改革背景下高中英语教师要对课堂 教学方法进行改革,通过自主创新和课堂中教学方法的优化为 学生提供宽泛的学习环境和学习平台,保障学生能够在课堂学 习过程中高效率理解英语知识。在英语课堂知识探索模式下 教师整合资源、完善过程会促进学生在课堂学习过程中的进 步,也会加速实现英语课堂上的教学目标。基于此,文章中主 要分析了新课改背景下高中课堂的有效教学策略。

关 键 词:新课程  高中英语  新思考  教学  分析
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