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课程思政与线性代数融合策略
引用本文:
田仁碧.课程思政与线性代数融合策略[J].试题与研究:高中理科综合,2020(28):0042-0042.
作者姓名:
田仁碧
作者单位:
铜仁学院大数据学院
摘 要:
为深入开展大学数学类科目的思政工作,促进课 程思政与大学数学课程的结合,本文将以线性代数的教学为 例,浅谈课程思政和线性代数的融合,以打造高效的线性代数 教学课堂。
关 键 词:
课程思政
线性代数
融合策略
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