在数学教学中如何加强学生的“情感体验” |
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引用本文: | 孙亚杰.在数学教学中如何加强学生的“情感体验”[J].试题与研究:高中理科综合,2020(26):0181-0181. |
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作者姓名: | 孙亚杰 |
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作者单位: | 吉林省白城市第二中学 |
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摘 要: | 要彻底改变这种 教育状况,在数学教学中教师更多关注的不再是学生学习的结 果,而是学科学习活动过程中的内心情感体验,培养他们终身 学习的能力、方法、习惯和信念。在数学教育教学过程中应从 以下几方面对学生的情感态度给予更多的关注,促进学生的 发展。
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关 键 词: | 教学 体验 |
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