基于学生自主管理的初中班级管理策略思考 |
| |
引用本文: | 王凤.基于学生自主管理的初中班级管理策略思考[J].试题与研究:高中理科综合,2020(25):0061-0061. |
| |
作者姓名: | 王凤 |
| |
作者单位: | 重庆市南川道南中学 |
| |
摘 要: | 中学生在班级中的自主管理在他们的身心发展过 程中发挥着举足轻重的作用。中学生的自主管理主要表现在 日常生活、学校管理和社会环境中。初中班主任实行学生的自 主管理,发挥教师主导作用与学生的主体作用是现代教学管理 中最主要也是最重要的内容。本文通过对中学生自主管理学 习课堂、守则纪律与行为习惯的组建的三大过程,总结出中学 生的自主管理策略。
|
关 键 词: | 班级管理 初中教学 自主管理 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|