浅谈培养初中学生数学问题意识的策略 |
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引用本文: | 李春英.浅谈培养初中学生数学问题意识的策略[J].试题与研究:高中理科综合,2020(24):0152-0152. |
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作者姓名: | 李春英 |
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作者单位: | 广东省深圳龙岗园山实验学校 |
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摘 要: | 初中数学教师在教学过程中培养学生的创新意识 对培养学生的数学能力具有重要作用。新时代下,教师要以培 养学生的数学核心素养为重要的教学目标,促进学生全面发 展。所以教师要与时俱进,转变教学观念,在教学过程中引导 学生善于对课堂内外的数学知识提出自己的疑问,从而帮助学 生在寻求答案的过程中培养学生的数学思维能力。
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关 键 词: | 初中数学 问题意识 教学措施 |
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