刍议小学数学多媒体课件思想的构建

在信息技术快速进入各行各业的背景下,在教学 活动中利用多媒体辅助教学已经成为大众广泛关注的问题,同 时也成为有效推动教学改革的全新教学手段。在小学数学课 堂上,利用多媒体教学更好地满足了小学生的好奇心,让学生 能集中注意力听讲,在动态的教学情境中找到学习的方法,缓 解学习的压力。本文从借助多媒体课件化静为动的功能、利用 多媒体创设教学情境、正确把握多媒体技术的优势和劣势以及 利用多媒体拓展课堂多个方面论述了小学数学教学活动中多 媒体课件思想的构建。