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| 如何在高中化学课堂培养学生思维能力 | |
| 引用本文： | 唐红明.如何在高中化学课堂培养学生思维能力[J].试题与研究：高中理科综合,2020(31):0171-0171. |
| 作者姓名： | 唐红明 |
| 作者单位： | 重庆市荣昌安富中学校 |
| 摘 要： | 高中化学知识相对抽象、内容具有一定的逻辑性, 相对繁杂。要想让学生进行有效的学习,就必须理清学生的学 习思路,注重对学生思维能力的有效培养。这样学生才能够在 思维的支撑下进行化学知识的自主分析、消化、归纳、整理,化 学教学的目的才能够顺利达到。 |
| 关 键 词： | 高中化学 思维能力 培养对策 |
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