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《高等代数》混合式教学的感悟
引用本文:
崔冉冉,田晓正.《高等代数》混合式教学的感悟[J].试题与研究:高中理科综合,2020(32):0062-0062.
作者姓名:
崔冉冉
田晓正
作者单位:
河南工业大学理学院;河南工业大学理学院
摘 要:
本论文结合高等代数课程,从课前准备、教学过程 等方面研究了混合式教学的过程及注意问题。该论文的探讨 为研究混合式教学提供了参考,对高等代数教学质量提升起到 积极的借鉴作用。
关 键 词:
混合式教学
高等代数
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