现代信息技术与初中化学课堂深度融合实践的研究 |
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引用本文: | 何宏凯.现代信息技术与初中化学课堂深度融合实践的研究[J].试题与研究:高中理科综合,2020(30):0106-0106. |
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作者姓名: | 何宏凯 |
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作者单位: | 云南省大理州云龙县民建乡边江九年制学校 |
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摘 要: | 随着新课程改革的全面实施,初中化学学科教育 不断对传统课堂教学模式中的弊端进行整改,并积极迎合新课 改的要求进行教学创新,从而提升课堂教学质量和教学效率。其中,信息技术的飞速发展亦逐渐影响到化学教育工作,初中 化学教育可积极挖掘信息技术教学模式中的优势,将信息技术 与化学课堂进行融合实践,并从中进一步提升初中化学课堂教 学质量。
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关 键 词: | 现代信息技术 初中化学 融合实践 |
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