“以读促写”在高中英语写作教学中的践行 |
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引用本文: | 郑婷.“以读促写”在高中英语写作教学中的践行[J].试题与研究:高中理科综合,2020(3):0023-0023. |
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作者姓名: | 郑婷 |
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作者单位: | 福建省福安市高级中学 |
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摘 要: | 在高中英语教学中写作是相当重要的内容,学生 利用写作训练的机会,能够提升自己对于词汇、语法的把握能 力,并且锻炼逻辑思维能力。在新课程改革的时代大背景下,教师广泛关注传统英语写作教学的问题,并将目光着眼点放在 以读促写等新型教学模式上,现提出以阅读增加词汇量、拓展 思维与主题的方法,以便让学生能够在阅读中无形达到提升写 作素养的效果。
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关 键 词: | 以读促写 高中英语 写作教学 |
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