建构高效高中数学课堂的策略 |
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引用本文: | 张玉萍.建构高效高中数学课堂的策略[J].试题与研究:高中理科综合,2020(31):0080-0080. |
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作者姓名: | 张玉萍 |
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作者单位: | 黑龙江省哈尔滨市第三中学校 |
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摘 要: | 建构高效课堂,是数学课程标准中明文提出的教 学要求。立足此要求,笔者在组织高中数学教学的时候,以学 生为中心,尝试通过创设教学情境,引导学生动手操作,驱动学 生实践应用,使学生产生学习兴趣,获取数学知识,应用数学知 识,自然而然地建构出高效课堂。在这篇文章中,笔者将就自 身建构高中数学高效课堂的策略进行详细阐述。
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关 键 词: | 高中数学 高效课堂 建构策略 |
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