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分类号
杂志ISSN号
利用社团活动提升学生综合素质的实践研究
作者姓名:
胡亚媚
作者单位:
河北省廊坊市文安县第四小学
摘 要:
学生社团活动作为传统学科教育的补充与发展,其促进学生全面发展的重要作用被日益展现和发掘。作为推 进核心素养发展的有效途径和重要载体,学生社团逐渐在各级 基础教育单位中形成并茁壮成长。一所学校只有课堂教学与 学生社团活动并重,才能真正培养出具备核心素养、全面发展 的人。
关 键 词:
核心素养
社团活动
培养策略
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