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小学数学课堂教学中“错误资源”的运用分析
引用本文:
庄妙珍.小学数学课堂教学中“错误资源”的运用分析[J].试题与研究:高中理科综合,2020(29):0086-0086.
作者姓名:
庄妙珍
作者单位:
广东省汕尾市城区香洲街道中心小学
摘 要:
本文主要结合小学数学教学的具体案例,探讨小学数学课堂上“错误资源”正确运用策略,以期引导教师做好 “错误资源”的再利用,保护学生自尊心达到高效教学的目的。
关 键 词:
小学数学
课堂教学“
错误资源”
应用价值
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