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小学生数学学习兴趣培养实践探讨
作者姓名:柳玉忠
作者单位:河南省焦作市山阳区教育局
摘    要:兴趣是学生获取知识的前提,兴趣也是学生成才的基础和 提高学习质量的动因。爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师。”可 见,培养学生的兴趣,让学生在愉快的气氛中学习是调动学生 积极性、提高教学质量的至关重要的条件。根据小学生的特 点,如何激发学生学习数学的兴趣呢?现谈一下我自己在教学 中的一些心得与体会。

关 键 词:小学生  数学  兴趣
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