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| 论自然主义视角下的幼儿园课程 | |
| 引用本文： | 刘娅琦.论自然主义视角下的幼儿园课程[J].试题与研究：高中理科综合,2020(31):0001-0003. |
| 作者姓名： | 刘娅琦 |
| 作者单位： | 山东师范大学教育学部 |
| 摘 要： | 自然主义理论在学前教育中的运用,可归纳为幼 儿园课程主体的来源与生成、教师的介入与指导、设立生态化 的游戏环境与游戏材料等。本文主要聚焦自然主义理论的概 念在实际生活中的运用与实施,浅谈一些看法与思考。 |
| 关 键 词： | 教育 自然主义 幼儿园课程 |
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