初中数学“鲜活”课堂教学方法之探究 |
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作者姓名: | 刘承勇 |
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作者单位: | 湖北省宣恩县长潭河侗族乡民族中学 |
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摘 要: | 在教学改革中,课堂氛围也尤为重要,很多教学思 想和教学方法的使用,其目标之一就是营造一个良好的课堂环 境,促进学生的学习。数学科目本身就是一门逻辑性强,知识 抽象的科目,更加需要一个轻松愉悦的氛围,才能保证学习的 积极性和主动性。因此,针对课堂教学就提出“鲜活”一词,本 文就围绕这一词对初中数学课堂教学展开讨论。
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关 键 词: | 初中数学 鲜活 课堂教学方法 |
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