提高小学中高年级语文阅读教学有效性的实用策略

通常来说,小学语文阅读教学,主要依赖于课堂教 学效率来真正实现阅读能力提升的,同时也依赖于授课教师的 授课方式方法,以及教师对学生的有效指导。要提高小学生的 语文阅读能力,第一要进行授课方式的创新与完善,第二是小 学生对语文阅读的兴趣的培养。本文针对小学语文阅读教学 的实效性,对学生阅读兴趣的培养,教师教学模式的创新等方 面,提出有效的建议。