“简易学校”硬件设施改进分析——以北京地区为例

“简易学校”是指由社会力量创办,专门招收接受义务教育的农民工子女,并且办学条件尚未达到规定标准的学校。本文主要采用北京社科院的调查数据,通过对流入地政府和“简易学校”本身两个方面的分析,借鉴浙江长兴“教育券”的成功经验,提出:运用“教育券”制度改进“简易学校”落后的硬件设施,以及由国家推动“简易学校”进行股份制改革等方法,改进“简易学校”落后的硬件设施。