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| 初中思想品德课堂教学的生活化思考 | |
| 引用本文： | 杨静博.初中思想品德课堂教学的生活化思考[J].中国教育技术装备,2010(10):74-75. |
| 作者姓名： | 杨静博 |
| 作者单位： | 河北省内丘县第二中学 |
| 摘 要： | 思想品德课是一门教育学生如何生存、如何生活并引导学生树立正确世界观、人生观、价值观的课程。通过思想教育，塑造学生的灵魂，培养学生良好的思想品德素质，为学生的终身发展服务。因此，思想品德课教学不应该是单调的、沉闷的，而应该是丰富多彩的，应该更注重学习过程中学生的主体参与和亲身体验， |
| 关 键 词： | 思想品德素质 生活化 课堂教学 思想品德课教学 初中 思想教育 中学生 主体参与 |
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