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加强教研组团队建设创建教师发展共同体
作者姓名:张景春
作者单位:北京市大兴区第八小学;
摘    要:在学校教育过程中,教育质量是教育事业发展的生命线,而教育质量的高低,主要取决于学校的管理水平和教师的教学水平。我校不断探索学校教育教学工作及教师队伍建设的新途径、新方法,努力建设出一支高素质的教师队伍。从2004年秋季开始,基于学校教师队伍发展状况和学校教育质量,围绕学校和教师队伍长远发展目标及规划,我校开展了主题为"建设和谐团队"的教研组建设活动。几年来,学校探索出了一条提升教

关 键 词:教研组建设  教师发展  共同体  团队建设  教师队伍建设  教育事业发展  教育质量  教育教学工作
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