“一纲多卷”的阅读理解猜测词义命题特点与解题技巧 |
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引用本文: | 彭昆湘.“一纲多卷”的阅读理解猜测词义命题特点与解题技巧[J].教育现代化,2006(1):88-89. |
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作者姓名: | 彭昆湘 |
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作者单位: | 江苏南京市金陵中学 |
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摘 要: | 猜词有助于培养独立学习的能力,可以节省时间、加快阅读速度。猜词策略是英语学习策略中一项重要内容,新课程标准在七级学习策略目标中明确提出“借助情景和上下文猜测词义”,作为选拔性考试的英语高考近几年也一直将猜测词义列为检测学生学习潜能的一个方面。
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关 键 词: | 词义 解题技巧 命题特点 阅读理解 英语 猜词策略 课程标准 阅读速度 高考 |
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