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| 儿科临床教学中多模式整合教学方法的应用 | |
| 作者姓名： | 陈璇 |
| 作者单位： | 新乡医学院第三附属医院小儿内科,河南新乡453003 |
| 摘 要： | 儿科临床教学是医学院校教学研究的重点,在儿科临床理论及实践中,我们依据学生的特点,有针对性地采用多模式整合教学方法,充分调动了学生的学习积极性及主动性,提高了学生临床思维水平,提升了学生分析问题、解决问题的能力,取得了理想的教学效果. |
| 关 键 词： | 儿科临床教学 多模式整合教学法 应用技巧 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |
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