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负担重在哪儿?——高中课改实验区课业负担的调研与分析
作者姓名:付宜红
作者单位:教育部基础教育课程教材发展中心课程处
摘    要:2004年9月正式启动的普通高中新课程实验,加强了学科间的融会贯通,增加了综合实践活动、通用技术等课程。人们期待实验区的高中生活能变得自主、快乐、丰富多彩。但无法回避的是,师生负担似乎并没有减轻。相反,"负担加重"的呼声一

关 键 词:高中教学  课业负担  高中新课程  课改实验区  新内容  课程标准  高中生  综合实践活动  学校  研究性学习  
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