| 班级“差”生在素质教育中的转化 |
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| 引用本文： | 陆玉阳. 班级“差”生在素质教育中的转化[J]. 中国科技信息, 2009, 0(13): 221-222 |
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| 作者姓名： | 陆玉阳 |
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| 作者单位： | 阳徐州工业职业技术学院信息工程系,221006 |
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| 摘 要： | "差"生问题行为的成因极为复杂.既有外在的社会环境,学校教育的因素,也与学生本人生理、心理的内在因素有关."差"生的转化是一项长期而艰巨的任务.它不是一朝一夕的工夫能取得成效的,也不是靠简单的方法能够完成的.这项工作的开展需要教师,家庭和社会共同协作.
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| 关 键 词： | 素质教育 应试教育 心理素质 能力 |
Bad student's transformation in quality-oriented education of class |
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| Lu Yuyang. Bad student's transformation in quality-oriented education of class[J]. CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION, 2009, 0(13): 221-222 |
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| Authors: | Lu Yuyang |
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| Keywords: | |
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