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关于《普通高中历史课程标准(实验)》教材建设的对策与思考
引用本文:曹大为.关于《普通高中历史课程标准(实验)》教材建设的对策与思考[J].历史教学(高校版),2004,4(8):35-39.
作者姓名:曹大为
作者单位:北京师范大学历史系,北京100875
摘    要:中华人民共和国教育部制定的《普通高中历史课程标准(实验)》,旨在解决当前普通高中历史教育中存在的“不能适应社会发展要求、不利于学生全面发展”的诸多问题,对于提高现代公民的人素养,应对新世纪的挑战,具有重大的战略意义。

关 键 词:《普通高中历史课程标准》  教材  历史教学  教学方法  教学内容

Strategies of Thinking Materials Construction of "High School History Curriculum Standard(Experimental)"
Abstract:
Keywords:
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