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7.7国际贸易和金融
引用本文:徐敏彤.7.7国际贸易和金融[J].地理教育,2003(2).
作者姓名:徐敏彤
作者单位:广东省佛山市一中,528000
摘    要:一、教材内容分析 地位和作用 基于地理科学本身的发展和对地理课程功能认识的不断深化,新的课程标准理念要求让学生学习对生活有用的地理,学习对终身发展有用的地理.第七单元"人类活动的地域联系"让学生认识到不同地域之间的物质和信息,要通过交通运输、通信、商业和贸易等方式进行交流,实现互补,这样社会才能形成一个运转自如的整体.第七节"国际贸易和金融"是前几节知识的综合运用,掌握本节知识对于学生理解当今社会经济生活形势和我国在加入世贸组织后各项调整措施具有重要的现实意义,为他们将来能够进一步协调与环境的关系、促进我国经济健康有序发展奠定了基础.

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