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| 论具有中国特色的教育技术理论与实践 | |
| 作者姓名： | 张立新 张丽霞 |
| 作者单位： | 河北大学教育系!０７１０００ |
| 摘 要： | 目前，我国的教育技术不论在理论上还是在实践上，都获得了前所未有的迅猛发展。但是，在发展的同时，我国教育技术也越来越失去了本国的特色，具体表现为：片面强调创新，忽视本国教育技术的历史继承；片面追求教育技术的国际化，忽视民族化。因此，为了发展面向２１世纪的教育技术的理论与实践，必须强调教育技术的中国特色。一、具有中国特色的教育技术发展的历史回顾（一）独特的名称──电化教育２０世纪初，在新兴资产阶级的“国民教育”、“义务教育”和“实利主义教育”等教育思潮的影响下，一批怀着“教育救国”理想的有识之士纷纷… |
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