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| 一课一题营造阅读教学的研究性空间 | |
| 作者姓名： | 周一贯 |
| 作者单位： | 周一贯（浙江省特级教师） |
| 摘 要： | 《语文课程标准》是中国语文教学改革积淀的重要成果,也是面对21世纪挑战的战略方案,无疑蕴涵了许多新的理念和运作要求,而积极倡导学习方式的改变则是一个不容忽视的要点。也就是语文教学必须把单一、被动、接受的学习方式改变为“自主、合作、探究的学习方式”,大力倡导研究性学习。 |
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