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怎样做好初高中数学教学的衔接
引用本文:王永红.怎样做好初高中数学教学的衔接[J].教师,2012(13):47-47.
作者姓名:王永红
作者单位:湖南省张家界桑植县第四中学
摘    要:学生由初中升入高中将面临许多变化,受这些变化的影响,学生不能尽快地适应高中学习,学习成绩大幅度下降,甚至过去的一些尖子生也可能变为学习的后进生,很多学生感叹:"我对数学已投入了大量的精力和时间,但高中数学太难了",导致对学习失去了信心。如何衔接初高中数学教学,提高高中数学教学质量是一个十分重要的问题,笔者结合自己多年的教学实际,从下面三个方面谈一下自己的看法。

关 键 词:高中数学教学  衔接  高中学习  数学教学质量  学习成绩  教学实际  学生  后进生
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