如何创设数学课堂情境 |
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引用本文: | 李海江.如何创设数学课堂情境[J].教师,2012(12):94-94. |
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作者姓名: | 李海江 |
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作者单位: | 江苏省建湖县建阳中学 |
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摘 要: | 捷克民主主义教育家夸美纽斯曾经说过:"提供一种既令人愉快又有用的东西,当学生们的思想经过这样的准备之后,他们就会以极大的注意力去学习。"随着新课程不断深入改革,情境教学备受人们的关注。一个引人入胜的教学情境,可以充分调动学生的"情商",激发学生学习的兴奋点,这样的课堂涌动着求知的欲望,飞扬着灵性的翅膀,迸发着闪亮的智慧。
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关 键 词: | 数学 课堂 情境 创设 |
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