化学教学中情感教学的实践与探索 |
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引用本文: | 江丽英.化学教学中情感教学的实践与探索[J].教师,2012(13):50-50. |
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作者姓名: | 江丽英 |
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作者单位: | 江苏省常州市武进区郑陆初级中学 |
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摘 要: | 初中化学教师在初三接触到新的学生,所教的平行班比较多,课余时间接触学生的时间比较少,很多化学教师与所教班级的学生缺乏交流,对学生、班级缺乏主人翁的态度,只是着眼于化学这一门学科,价值仅仅体现在学生化学成绩的高低上。随着教育观念的转变,化学教师应积极转变观念以适应新形势下的教育教学工作,
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关 键 词: | 化学教学 情感教学 实践 化学教师 教育教学工作 化学成绩 教育观念 学生 |
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