|
|||||
|
|
| 书备：为教师减负,为课堂增效 | |
| 引用本文： | 徐燕静.书备：为教师减负,为课堂增效[J].教师,2012(7):118-118. |
| 作者姓名： | 徐燕静 |
| 作者单位： | 江苏省常州市武进区遥观中心小学 |
| 摘 要： | 书备,即在教科书上备课。当前,在＂减负增效＂的大背景下,＂减负不减质＂这一严峻课题摆在大家面前,如何切实提高课堂40分钟教学质量、如何培养学生的各种素质能力是我们参详最多的话题。教师的职责不是把 |
| 关 键 词： | 教师减负 减负增效 课堂 教学质量 教科书 备课 学生 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |