|
|||||
|
|
| 行动研究法,教师成为研究者的必然选择 | |
| 作者姓名： | 张卫东 |
| 作者单位： | 江苏省江都中学,江苏,江都,225200 |
| 摘 要： | 行动研究法是当前国内外课程改革背景下广泛流行的一种教育研究方法。行动研究法成 为教师的必然选择,在于它的三大特点:行动研究是以人性为核心的定性化研究;行动研究注重以叙事为手段 的诗意化表达;行动研究是以实践为出发点的生成性研究。 |
| 关 键 词： | 行动研究法 人性关怀 叙事手段 实践 |
| 文章编号： | 1008-8059(2005)04-0087-02 |
| 修稿时间： | 2005-06-12 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |