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我国旅游专业教育发展现状及对策研究
引用本文:金丽.我国旅游专业教育发展现状及对策研究[J].中国成人教育,2007,16(7):69-70.
作者姓名:金丽
作者单位:天津商学院,300134
摘    要:通过调查论证,文章得出结论:改革开放以来,我国旅游专业教育迅速发展,但旅游专业学位建设并不顺利,学科地位有待提高;旅游专业开设管理学类课程比重最高,与国外比较,理论性课程设置与国外较为接轨,应用性课程设置差距较大;师资总体上还不能适应旅游业发展对人才培养的需要,国际化水平、实践能力有待提高.针对上述,笔者提出了相应的建议.

关 键 词:旅游专业教育  学科建设  课程设置  师资状况
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