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给学生充足的时间做事
作者姓名:林文仁
作者单位:永春华侨中学,福建,永春,362600
摘    要:语文课堂.是语文学习的主要阵地,它的实现是由一个个教和学的活动组成的。参与这些活动的除了教师、教材外,还应该有学生。因为只有它。才是“认识的主体”,只有它的“自身实践”.才能有直接经验或间接经验的产生。那么,在语文课堂中,教师不可独霸课堂,而应给学生充足的时间和机会“自身实践”。我的理解是“给学生充足的时间做事”。

关 键 词:学生  时间  做事  语文课堂  语文学习  间接经验  直接经验  教师
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