走出素质教育误区

党的十六届五中全会提出,要全面实施素质教育,学校、家庭和各级政府应共同努力,在全社会形成推进素质教育的强大合力和良好环境。贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,关系到青少年的健康成长,关系到国家和民族的未来。然而,素质教育作为一种教育新理念,备受社会关注,人们的理解不尽相同,出现了一些偏差和误区,影响了素质教育的推进。因此,要把十六届五中全会提出的要求落到实处,就必须走出一系列误区。走出应试教育误区。在片面追求升学率这根指挥棒下面,许多地方以改革为名,办起了所谓“实验初中”,还有些学校开办了“尖子班”“快班”,把…