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| 试论学校管理工作的有效性 | |
| 作者单位： | 江苏省苏州工业园区娄葑第二中心小学 |
| 摘 要： | 一、条线分管,明责授权为了最大限度地调动学校各级干部的工作积极性,诱发内驱力,校长要分解工作任务,使其各司其职,各负其责,要时刻指导并责成分管校长树立大局意识、合作意识、决策意识、规范管理意识。在工作中要以身作则,一切以学生是否受 |
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