校本教研要基于校本,走出校本 |
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引用本文: | 毛佩清.校本教研要基于校本,走出校本[J].浙江教育科学,2006(5):32-34. |
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作者姓名: | 毛佩清 |
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作者单位: | 衢州市教育局教研室,324002 |
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摘 要: | 经济欠发达地区受经济、条件、资源等方面因素的限制,校本教研的开展需要切合当地的实际情况。本人认为经济欠发达地区校本教研的开展既要基于校本,又要走出校本,同时需要相关部门的保驾护航。在本文中并就如何“基于校本”、“走出校本”进行了具体阐述。
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关 键 词: | 校本教研 实施策略 保障机制 |
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