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| 学困生学习困难的症结及矫治 | |
| 作者姓名： | 陈德名 |
| 作者单位： | 甘肃省酒泉第六中学; |
| 摘 要： | 学困生,主要由学习较差而引起。一般来说,由于学困生在学习基础、学习能力、学习态度和学习方法等诸方面都与其他学生存在差异,所以学困生学习起来感到吃力、困难重重。由于学习较差,失去了信心,改变了对学习的认识,破罐子破摔,产生了厌学情绪,久而久之,学习起来便更加困难。对于学困生,老师感到棘手,家长感到焦虑。如何使他们摆脱学习困难的状况呢?这如同医生看病,先得对病人进行检查,作出诊断,找出症结,然后才能有的放 |
| 关 键 词： | 学生 学习者 学困生 学习方法 学习困难 学习动机 学习能力 |
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