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防止负迁移一例
引用本文:
张人培.防止负迁移一例[J].黑龙江教育,1996(12).
作者姓名:
张人培
摘 要:
防止负迁移一例张人培学生在解答分数应用题“甲仓存粮50吨,比乙仓多,乙仓存粮多少吨”时,常常会列出错误算式:50×(1-)。这种现象心理学称之为负迁移,即一种学习对另一种学习的干扰。学生在学习了比多比少的应用题后得知:甲仓存粮比乙仓多a吨,则乙仓存粮...
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