从德国看现代信息技术引发的教育改革 |
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引用本文: | 李千目,侯君.从德国看现代信息技术引发的教育改革[J].班主任之友,2003(1):9-11. |
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作者姓名: | 李千目 侯君 |
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作者单位: | [1]南京理工大学 [2]南京晓庄学院 |
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摘 要: | 德国的教育世界闻名,有着悠久的历史和严谨的风格,同时也经历了一个漫长的发展历程。今天每个德国公民都享有自小学至大学的免费教育。小学教育:4年。中学教育:6-10年,设普通中学、实科中学、文理中学及总和中学。职业专科学校:2-3年,学生毕业后可直接走上工作岗位或进入大学学习。只有获得“普通高等学校入学资格证书”者,可以进入公立普通高校学习。在德访问期间,我参观了波恩和科布伦茨的几所中学和高校,并和德国社会科学中心主任Gergenkrause博士就德国教育进行了交流。我深刻感到,现代信息技术正在给教育带来一场变革。德…
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关 键 词: | 教育改革 培养目标 网络教育 德国 信息技术 |
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